如何讓孩子贏在起跑線上?這場國學課上臺灣講師這樣說
2019-12-01 08:18:00 來源:平潭網 作者:倪煒杰 陳耀峰
平潭網12月1日訊 昨日,由兩岸國學中心和臺灣運動文化教育發展協會主辦的“兩岸同根,古韻薪傳”國學經典親子誦讀活動在兩岸國學中心舉辦。在活動現場,主辦方兩岸國學中心邀請了二十對親子家庭,在課程里親子們通過共同誦讀國學經典,感受臺灣講師帶來的國學傳承。
身體力行 講師提倡親子教學
“如何讓孩子贏在起跑線上呢,首先你要培養孩子的正確閱讀習慣。”在家長班級中,臺灣講師陳貞妙給家長們講解了臺灣的教育理念方式。
她還拿出了自己的教學案例圖,圖片里父親和孩子一起誦讀經典文學。“這樣的方式可以潛移默化孩子的行為和學習能力,可以提高孩子終身的學習能力。”
臺陳貞妙為家長講解臺灣的教育理念方式
帶孩子參加活動的林小霞女士表示是頭一次參加這種類型的活動。“孩子可以通過學論語鍛煉孩子的專注力和各方面的能力。”林小霞說道,“臺灣老師上課會更靈動一些,平時我們在家里背古詩會更機械化,而今天的課程感覺更律動些,小孩子接受起來更容易了一些。”
寓教于樂 孩子學習弟子規
“父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶。父母教,需敬聽。父母責,需順承。”朗朗書聲從孩童班級中傳出,講師劉鴻與給小朋友們講解弟子規中的片段內容。
孩童班現場
隨后劉鴻與講師還播放了臺灣動畫片“天庭小子-小乾坤”,這是一部講述弟子規智慧的動畫片。小朋友沉浸在動畫的世界里,隨著老師的講解和提問,這讓他們對弟子規的學習有了新的理解。
“我覺得老師講得很好,動畫片也很好看,這讓我知道回家要認真聽媽媽的話,不惹她生氣。”上完孩童課的高妍一很開心地說道。
共讀國學經典 提升家庭文化品位
在課程的最后,兩個班級合并到了一起,工作人員利用響板的節奏感,陳貞妙老師帶領家長和學生,有律動性的讀完了《論語》。“這次的國學課堂中,小朋友和家長們都展現了高度的學習熱忱,家長全程都很認真的聆聽,這一點也很值得我們臺灣的家長學習。相信這些家長在未來帶孩子學習的路上一定可以穩健扎實地繼續下去。”
“國學經典是我們中華傳統文化的精華,內容博大精深,蘊含著豐富的人文精神。所以我們想通過這次的活動,培養下一代人對祖國五千年文化的認識、了解、吸收。同時,也想通過親子共同誦讀國學經典的方式,有利于增進親子的感情,提升家庭文化品位。”兩岸國學項目組組長游文娟表示。
當日,該親子誦讀活動還先后走進城關小學和成龍小學。接下來,該活動將繼續走進豪景社區和平潭新世紀學校。
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