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平潭網11月10日訊 9日，第16期兩岸國學大講堂在國家典籍博物館開講，清華大學國學研究院院長陳來帶來《孔子的教育理念》主題演講，闡述以孔子為主的儒家教育理想。

線上線下超310萬人觀看

國學傳播受到陳來肯定

大講堂通過兩岸國學中心官方微博、新浪、騰訊、今日頭條（西瓜視頻）、一直播等平臺進行了現場直播，吸引線上線下超過310萬觀眾觀看。

大講堂現場

“兩岸國學大講堂對國學傳播工作做得很好，每次開講都有上百萬的點擊量，就目前全國幾個國學平臺來看，這個傳播量還是少見的，說明平潭有這種文化自覺性，并為之努力，這方面不比北京差。”陳來評價。

大講堂上，陳來圍繞“學“的觀點，闡述自己對孔子教育理念的研究及心得，他認為，“學”與“好學”既是孔子思想的發生學的起點，也是孔子思想的重要基石。其中，好學是一種德性，體現于人的一生的無休止的過程，這也表示學習的實踐是終生的，體現了孔子關于終身學習的理想。 

現場觀眾認真聽講

“不論是士還是君子，儒家的‘學’就是學為一種高尚的人格、完整的人格、具有多方面優秀品質的人格。培養一種追求高尚人格的人，以德性教育為中心的整全人格的塑造，是儒家的教育目標和理想，也是兩千多年來儒家教育的歷史實踐。”陳來說。

要找到適合自己做的事

做一個真正的“成人”

現場，來自中國人民大學國學院副院長、兩岸國學中心主任梁濤結合現實生活，對陳來開講內容進行交流品評。

梁濤對陳來開講內容進行交流品評

“當代很多年輕人功利性較強，一心想著如何找工作、賺大錢，這堂課就給予年輕人很大的啟發，我們更能理解陳教授的用心：一味的追尋潮流，并不一定就適合自己，要找到能激發自己熱情的事情才是最好的，通過自己的人生選擇，做一個真正的、完整人格的‘成人’。”梁濤說。

培養孩子的人格更重要

從理念到實踐需要共同努力

“學而時習之，不亦說乎！”陳來送給場下觀眾一句話。在隨后的提問互動環節，線上線下不少觀眾提出問題，陳來詳細答復，并贈送觀眾書籍。

陳來與現場觀眾互動

線上一網友咨詢，“現在家長喜歡給孩子報各種各樣的興趣班，這算‘好學’嗎？”

陳來表示，人人都有受教育的權利，報興趣班是好學的一方面，但不是全部，培養孩子愛智明德的人格更為重要。

“我們提倡‘真善美’理念，但有時現實生活中并不是很好的實踐下去，該怎么辦？”現場，來自江蘇的市民陳樹春提出。

陳來

陳來認為，理念到實踐是一個漸進的過程，這也是教育系統的共同責任。現在社會發展快速，受急功近利心態的影響，很多家長、老師都關心就業升學等指標問題，這不太符合自由人格教育的理念，如何真正在生活包括教育體系里實現理念到實踐一過程，需要共同大家努力。

“這個活動很有意義，陳教授的點評我覺得是對我的一種認同，我明白了教育不是一種目的，而是一種力量，希望國學活動能輻射到全國各個地方去。”陳樹春說。